No Ensino Infantil, a criança é recebida na escola de maneira acolhedora, com cuidados que permitem a construção de vínculos de confiança, afeto e segurança. O ato de aprender se dá no convívio com o outro, no relacionamento com a natureza, nas rodas de conversa, nos momentos de leitura, nas atividades lúdicas e nas múltiplas linguagens promovidas pela escola.

O Colégio Cristo Rei adota o programa Bilíngüe. Nele, os estudantes têm contato com o segundo idioma – inserindo os alunos em ambientes que os incentivam a conhecer e a explorar a nova língua conforme a progressão do aprendizado por meio de atividades lúdicas e integrativas.

Nela, os estudantes da Educação Infantil, por exemplo, têm  contato com o segundo idioma – conforme há a progressão do aprendizado, ocorre um aprofundamento na língua estrangeira.

. Para atingir esses objetivos, o trabalho desenvolve-se por meio de quatro eixos, permeados pela afetividade:

Brincadeiras e jogos que promovem o faz de conta, desenvolvendo o raciocínio lógico, a comunicação e a socialização;

Pesquisa, que proporciona a descoberta do mundo;

Histórias, que estimulam a imaginação e o contato com o universo literário;

Arte, que desenvolve a sensibilidade estética e a criatividade.